30 / Septiembre - Diciembre 2011

Saberes: legitimación y deslegitimación

1. De saberes, sabiduría y conocimiento (des)legitimado
  Ileana Seda Santana | México
   

El modelo y sus arraigos

   
2. Aprender/saber en el hacer
  Zvi Bekerman | Israel
   
3. Conceptualización de los saberes y el conocimiento
  María de las Mercedes de Agüero Servin | México
   
4. Nosotros y "ellos
Etnocentrismo y descolonización en investigación y educación
  Cynthia Klingler Kaufman | México
   
5. La tercera raíz en tercer grado: racismo y currículo en Puerto Rico
  Isar P. Godreau | Puerto Rico
   
6. La vida exige permiso para educar a la escuela
  Francisco Javier Reyes , Elba Aurora Castro | México
   

Los saberes y la escuela

   
7. La apuesta de las escuelas zapatistas de Chiapas por descolonizar la educación en los pueblos campesinos mayas
  Bruno Baronnet | México
   
8. Escolarización de jóvenes y adultos y formas de subjetivación
  Rosângela Tenorio de Carvalho | Brasil
   
9. Metodología de las dicotomías: la articulación de saberes en la alfabetización
  Claudia Lemos Vóvio | Brasil
   
10. Saberes, saberes socialmente productivos y educación de adultos
  Lidia Mercedes Rodríguez | Argentina
   
11. Sobre experiencias formativas imbricadas
Hacia la construcción de saberes socialmente productivos en ámbitos rurales
  Roberto Alejandro Dacuña | Argentina
   

Saberes de la vida y el trabajo

   
12. Legitimación/deslegitimación de saberes de género en mujeres andinas
El caso de las trabajadoras del hogar en Perú
  Teresa Ojeda Parra | Perú
   
13. Una reflexión sobre el saber popular y su legitimación
  Eduardo Jorge Lopes da Silva | Brasil
   
14. Aprendizajes intergeneracionales en los surcos de chile y jitomate
Experiencias con niñas, niños y mujeres de familias jornaleras agrícolas migrantes
  Ana María Méndez Puga , Irma Leticia Castro Valdovinos | México
   
15. Saberes de la vida y la cultura: su legitimación por la Escuela de Jóvenes y Adultos
  Sonia Carbonell Alvares | Brasil
   
 

 

Testimonios

Los saberes detrás de los muros
Reflexiones desde una perspectiva freireana
M. Ximena Martel
M. Florencia Pérez Lalli

 

La fotobiografía. Una herramienta para el autoconocimiento
Roxanna Pastor Fasquelle
María Isabel Martínez Torres

 

Entre saberes y aprendizajes formales
Una experiencia formativa con jóvenes universitarios
Ernesto Rodríguez Moncada

 

 

Reseñas bibliográficas

Juan Domingo Argüelles
Antimanual para lectores y promotores del libro y la lectura. La utopía y el imperativo de leer
México, Editorial Océano de México, 2008

 

María Fernanda Delprato e Irma Fuenlabrada, 2012
El poder de “las cuentas”. Poder con las
cuentas y las cuentas del poder

Problemas de cálculo en la comercialización y
preocupaciones sociales de una líder indígena
Pátzcuaro, CREFAL

 

  Los motivos de Mariana
Reflexiones sobre la presentación de las fotografías de
Mariana Yampolsky en el número 30 de Decisio
Arjen van der Sluis
Presidente de la Fundación Cultural Mariana Yampolsky, A.C.
   
  Decisio: diez años construyendo y compartiendo saberes


 

 

 

 

Mariana Yampolsky
(Illinois, 1925- Ciudad de México, 2002)


St./sf. Puebla, México
© Fundación Cultural Mariana Yampolsky, A.C., México

 

Editora invitada
Ileana Seda Santana